挪威拟在小学几乎全面禁止使用生成式AI

摘要:

挪威政府将从今年秋季新学年起,在小学阶段几乎全面禁止学生使用生成式人工智能工具,并对初中、高中阶段的相关使用进行更严格限制,理由是担忧这类技术会削弱学生的基础学习能力,进一步恶化本已下滑的教育表现。

挪威首相约纳斯·加尔·斯特勒(Jonas Gahr Stoere)在周五的新闻发布会上表示,使用人工智能增加了儿童跳过学习关键步骤的风险,而当前学校“最重要的事情,是让孩子真正学会阅读、写作和数学”。他强调,新标准将自8月底开始的下一个学年起实施。

根据政府公布的方案,从一年级到七年级(大约6至13岁)的学生原则上不得使用人工智能工具;而处于下级中学阶段(约14至16岁)的学生则可以在教师严密监管下“谨慎”使用这类工具。对于17至19岁的高中阶段学生,政府则希望他们在课堂上学习如何恰当地使用人工智能,以便为今后的高等教育和职场环境做好准备。

挪威近年来在国际学生评估中的测试成绩整体下滑,促使政府逐步收紧对数字设备和在线服务的使用。今年之前,政府已在全国学校实施校园手机禁令,并赋予教师更大权限,以强化课堂纪律管理。斯特勒政府认为,在人工智能快速渗透校园的背景下,有必要通过新规巩固教学秩序和学习基础。

挪威自上世纪90年代开始在课堂广泛引入电脑,2010年后随着平板电脑的普及,传统纸质教材和手写训练在教学中的比重持续下降。政府在周五发布的另一份声明中表示,将推动立法为学校购置更多纸质书本提供资金支持,试图逆转课堂过度依赖平板电脑的趋势。

在限制人工智能的同时,挪威政府也着手收紧未成年人使用其他数字服务的规则。今年4月,政府宣布计划禁止16岁以下儿童使用社交媒体,效仿包括澳大利亚在内的一些国家,以减少青少年对电子设备和在线平台的依赖。相关政策被视为挪威围绕儿童和青少年数字环境进行更广泛整顿的一部分。

查看评论
created by ceallan