一位进化人类学家和一位儿童精神病学家的合作产生了一项新的研究，该研究提供了有趣的见解，即通过采用生活在发达国家的人所失去的狩猎采集者的育儿方法，儿童的心理健康和教育可能会得到改善。

鉴于人类在进化史上有95%以上的时间是作为狩猎采集者生活的，研究我们远离这种生活方式是如何影响儿童发展的是有意义的。众所周知，孩子和父母之间的皮肤接触会产生明显的健康益处，但在狩猎-采集社会中常见的其他育儿技术呢？

为了寻找答案，进化人类学家Nikhil Chaudhary博士依靠他对刚果巴亚卡人的观察和对其他狩猎采集社会的广泛人类学研究。他与儿童精神病学家安妮-斯瓦内普尔（Annie Swanepoel）博士合作，将狩猎-采集社会的育儿方法与他们所称的西方教育工业化富裕民主社会（WEIRD）的育儿方法进行比较。

在狩猎-采集社会中长大的婴儿经历了非常高水平的身体接触。他们在一天中的大部分时间都被抱着或用吊带抱着，按需哺乳长达四年之久，并在整个童年时期同床共枕。与WEIRD社会相比，婴儿的哭闹得到更快的关注，而责骂则极为罕见。

然而，WEIRD社会也有自己的优势。大约40%的狩猎采集者的孩子在15岁前死亡，而WEIRD社会对养育孩子来说是更安全的环境。

狩猎-采集社会的公共生活方面意味着有更多的人在身边扮演照顾者的角色。研究人员指出，这种高水平的监督是由于有"异父异母"，即非父母的照顾者，这种情况在发达国家不太常见。他们指出，依靠所有的父母来承担照顾孩子的角色可能有助于减少WEIRD社会中父母的倦怠。

Chaudhary说："现在父母从他们的家庭和社会网络中得到的育儿支持要比我们进化史上的大部分时间里的情况少很多。其他照顾者的可用性可以减少核心家庭内部压力的负面影响，以及母亲抑郁症的风险，这对儿童的福祉和认知发展有连锁反应。"

在狩猎-采集社会中，照顾孩子的责任往往交给了青春期前的孩子。在一些社区，年仅4岁的儿童就会照顾婴儿。相比之下，WEIRD社会雇用保姆或保母，通常是十几岁的孩子来照顾孩子。此外，在狩猎-采集社会中，大多数WEIRD儿童到了照顾孩子的年龄就会上学，这意味着他们不能承担这一责任。

Chaudhary说："然而，我们至少应该探索这样一种可能性，即年长的兄弟姐妹可以在支持他们的父母方面发挥更大的作用，这也可能促进他们自己的社会发展。"

关于教育问题，研究人员提到了在狩猎-采集社会中看到的主动学习模式，在这种模式中，2至16岁的儿童通过游戏和探索花时间相互学习。他们鼓励将这种类型的学习方式纳入发达国家的行列。

研究人员说："从根本上说，在狩猎采集者中，学习和游戏是一个硬币的两面，这与WEIRD学校教育中的上课时间/游戏时间二分法形成了鲜明的对比。"

目前的研究表明，狩猎采集者的育儿方法提高了儿童的抗压能力和自立能力，主动学习的方法与减少压力、提高动机和表现有关。然而，研究人员承认，这种方法与发达国家的社会经济体系不完全兼容。

应该指出的是，三代或四代人生活在一个屋檐下的大家庭并不罕见。在亚洲、中东、印度、中美洲和南美洲，以及美洲、太平洋岛屿和澳大利亚的原住民中都可以看到这种家庭。根据PEW研究中心的数据，在2019年，只有十分之一的北美人与大家庭一起生活。

需要更多的研究来检验狩猎-采集社会的儿童和发达国家的儿童在心理健康和发展方面是否存在不匹配。研究人员希望精神病学和进化人类学领域的专家能够持续合作，以促进我们对这个重要问题的理解。

该研究发表在《儿童心理学和精神病学杂志》上。