潘云鹤认为，目前中国设计亟待转型升级，要大力推进制造创意产业。创新设计是文化艺术创新、科学技术创新、用户服务创新、产业模式创新的集成创 新；设计一味跟着西方走，永远走不出代工的误区。因此，他建议国内要抓紧造就设计帅才，协同创新，模式创新，最重要是设计教育要变革，率先培养设计师与工 程师 “双师型”的教师。而这些在全国3D大赛近几年的探索和实践中已初步得到了体现。

　　近日，第五届“全国三维数字化创新设计大赛”（以下简称“全国3D大赛”）报名活动结束，报名参加本届大赛的全国高校已超700所。

　　据全国3D大赛秘书长、3D动力总裁鲁君尚介绍，全国3D大赛以三维数字化、网络信息化和虚拟仿真化的全新方式和现代手段，极大地降低了创新实践的技术与成本门槛，使得全民参与创新实践成为可能，因而大大拓展了创新的概念。

　　设计的内涵、实践的形式与参与的范围，使得各类大专院校、更多专业与更大面的大学生能够参与进来，成为在校生和全社会的设计创新实践平台。每年都有不少学生通过全国3D大赛的平台将设计理念付诸实践，一些优秀的设计方案还申请了国家专利保护。

　　记者还获悉，在推动教育实践的同时，全国3D大赛还搭建起了成果转化的平台。全国3D大赛每年都涌现出了一批批优秀、实用、具有良好市场开发价 值的创新作品，大赛秘书处通过各种形式积极进行牵线搭桥，推动创新设计的产业化生产转化。先后与常州市人民政府、北京光华设计发展基金会等多家单位合作， 设立了“全国3D大赛种子基金”、“3D技术人才创新发展基金”等，探索产业化合作的新形式，为全国3D大赛优秀设计作品的产业化提供平台支持。

　　商报记者 金朝力