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加州大学欧文分校称iPad让学生考试成绩提升23%
发布日期:2013-02-12 07:18:47  稿源：
在校方主动推出iMedEd辅助学习计划以来，iPad已经成为加州大学欧文分校的重要教学辅助工具，根据大学学报报告称，iPad让这一学校的学生平均成绩提升了23%。iMedEd是学界与苹果一同发起的特殊创新教育平台计划，根据该计划，加州大学欧文分校的学生都将获得iPad和内置的教科书数字拷贝，其中还包括Podcast等多媒体内容。
根据专业的不同，iPad里还将内置各种有价值的信息，例如医疗专业的学生可以获得病人的病例和记录的数据，并可以访问数字听诊器，超声单元和各种其它医疗装置。

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