新闻来源:原创
最近cnBeta上总是传来"某某高校禁止大一新生自带电脑","小学生使用手机:亲情纽带还是玩物丧志? "等新闻,到底21世纪带给人们的是方便与快捷还是恶魔与地狱?
看过那几篇文章后,一开始只觉得可笑,后来涌现了那么多关于这些新闻的评论后,我才意识到它们的严重性.       我是一名初二的学生,从六年级一来便特别热衷于电脑技术及其周边,曾为小学毕业班办过网站与论坛.以毫不夸张的语气来说,我和计算机,互联网风风雨雨走过了三年.2007年,几乎是互联网近年来遭重创最严重的一年.首先是"火星文"事件,然后是"珊瑚虫事变",最近则是真实发生在生活中的可笑的举动.

    不知是多久之前,我见到有一篇新闻说联合国信息部副部长说:"拥有一台电脑并连接网络,是每一位公民应有的权利."而最近发生在某高校的事件则是违背了这一权利的典型代表.中国是一个高速发展的国家,也是一个信息爆炸的地方.在美国某校长曾说过,他几十年来收集到的信息还不如在电脑前坐一分钟所得到的信息要准确,多得多.那我又试问,让一个大学生在一年内不许使用网络,将会损失多少信息?

    不可否认的是,互联网上有很多"少儿不宜"的资料,可那些大学校方却本着"大部分大学生没有分辨能力"的说法严格控制信息的传播.我再在这问一句,如果现在的"大部分"大学生没有自控能力,那我们未来的国家谁还有分辨能力?是那些老教授,老退休?

    这跟中国古代历代的封国很像.

    退一步来讲,这个社会除了禁止一些信息流通外还为青少年的上网健康做了些甚么?不妨把眼界看宽一点,看看美国.说道这里,可能有些人会说:"卖国贼".先不去理会这些不分青红皂白不分事情实质的人,看看美国的社区对有过上不良网址记录的青少年的处分是什么:

    美国FBI曾参与严打 判重刑并将不良记录存档 警察局每天忙侦查,在设置上切断访问黄色网站的可能.

    美国还积极鼓励孩子去坐义工,甚至要做义工一定的小时才能中学毕业,这样就大大减少了上不良网站的时间与几率.

    在把目光收回到国内,那些只知道呼喊"现在的青少年该怎么办"的人又发扬了秦始皇想只凭刀剑征服万世的春秋大梦精神.

    难道我们就不能坐下来冷静思考,以二十一世纪的眼光重新审视这个问题么?

    To just cut the lines off or to face to it,that's a question.