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Intel Classmate PC 进入北京小学这条新闻，过了半个月之久，今日我才读到。于是，即便有海量作业和明日考试的包袱，也先弃之，以我最激动的心情写下了这篇胡说八道似的文章，请大家体会一个从北京小学已经毕业的正上高一学生对以前的回忆和今日的感慨。（没有第一时间获得这个喜讯，真感到遗憾。庆祝我6年的心愿终于如愿以偿，虽然我早已毕业。）我先介绍一下情况，北京小学是是住校的，周一到周五下午二、四有选修课（不是必须选），一三下午自由活动，周五下午放学回家（因为老师要开会：））！简单说一下历史：

我们2001年，四年级的时候，学校的现代化教学大楼正式建成。当时每个教室都有实物投影(可以连接电视+屏幕，成像极其清晰，远比我现在高中的实物投影好用！至于我是哪个高中的略去）、电视、VCD，这在当时是一大突破。而且投影还能接电脑，想象一下，当时全用的是Windows98啊！那个年代能用电脑教学多么的难得。当时我们交一下ppt、doc什么的作业，老师都让用3.5寸软盘！有个同学交U盘，由于98不带驱动，老师还以U盘使用不方便退回，而且还说出“U盘不会流行起来“类似的话。可是，反观现在，时代进步了，科技水平提高了，当年还真是可笑啊。现在攒个电脑连软驱都不要了呢！

扯远了，回到主题上来。刚刚四年级也就是2001年搬入的时候，学校已经准备给每个人配备个笔记本了，正因为如此，我们每个人的课桌都是有掀盖的，方便笔记本的保存，还带锁。桌子面一掀起来里面就是个笔记本！可惜这是六年前，这种超前的想法还不现实。于是我直到六年级毕业也没等到笔记本电脑的到来。当时我还幻想，如果能有台笔记本电脑，我就能下午写完作业在学校里玩星际争霸了！！（不要说我火星，那时候星际争霸正在火热流行中，另外注意我们是住校，所以有很充裕的时间来玩）。。现在这个梦想终于实现了，虽然晚了4年。哎，俯仰之间，我已经高一了。“向之所欣，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。”我是赶不上那个好时代了。

好，说完美好的过去，让我来批判一下和谐的高一。不知道各位了解不了解，现在北京市新一届实行全面课改，推行模块学分制，全面推行选修课。怎么样？听起来很美好吧，学自己爱学的知识，向国外靠拢？对乎？我当初初三毕业的暑假也是怀着这种美好的想法迎接新高一的。殊不知，比初三更紧张、更渺茫、更痛苦的学习生活即将来临。那所谓的选修课，还分为“必选选修课”和“自选选修课”，诸位Cber知道他们的课时比例是多少吗？35:2。Amazing, isn't it~!这意味着，从周一到周五都上必修课，只有星期某下午有大约1个半小时的时间是选修课。说实在的，你说这课改是虚的也就是虚的吧，我不在乎，毕竟能上上自己喜欢的课程，恐怖的在后面——必修课的负担大大加重了，让我细细道来：

1.数学：原本高一上半学期只学集合、函数两大章内容，可是课改后，高一上需要学习集合、函数、三角函数(1)、平面向量、三角函数(2)。而这些内容是原来一学年的。内容多了，可是课时有减无增，据老师所说，目前数学课课时比原来高一有缩减。
2.语文：不太了解，不过我们一学期学两本书。期中考试美其名约：“模块考试”
3.历史：原本是讲得通史，现在被分割成：经济史、政治史、还有一个不知道是什么屎。难度大大加大，本来经济、政治的发展是一体的，你现在分割起来，单独的一部分怎么理解？
4.关于选修：本来带着美好的愿望去上这个课的，可是上课的时候大部分人不是在睡觉（累啊)，就是在写作业，老师也不管。

或许这篇文章跟IT关联不大，但是当我看到http://www.cnbeta.com/articles/43818.htm这篇时，我是如此的激动和彷徨。我的内心进一步的怀念着美好的小学，增加了对中国教育的仇恨。

彷徨在这悠长、悠长又寂静的新高一新课改之路上，我感到冷漠、凄清又惆怅。

附录：http://tech.sina.com.cn/n/2007-10-30/1206471223.shtml（Intel Classmate PC之评测）






注意到“希望的摇篮”了吗？看到了这几个字，我内心又感到一阵酸楚。