最近，一家名为Benenson战略集团的调查公司对中学生进行了一项调查，这个调查的结果显示，有35%左右拥有手机的中学生都曾经在考场上使用手机作 弊，更糟糕的是，有超过1/4的学生认为这并不算作弊。不过，CNET的专栏作家Larry Magid认为，虽然作弊行为应坚决杜绝，但为了跟上当今科技的发展速度，教育系统应多从自己身上找原因，改变过去那种死记硬背的考试方式，更加注重学生素质的培养。 在这次调查中，有41%的学生承认曾经把考试的要点记录在手机里以便考时偷看，而有23%的学生则认为这不算作弊。同样，有45%的学生认为利用手机短信把答案传给同学是作弊，而20%则认为这种行为不算作弊。有36%的学生认为，从网上下载现成的文章来交卷不算严重的作弊行为，而有将近1/5的学生则认为这根本不算作弊。超过半数的学生承认他们曾经利用互联网进行作弊。

尽管调查显示学生作弊现象十分严重，但Larry Magid认为，尽管记忆力的培养也是教育中重要的一环，但教育系统应跟上互联网时代发展的脚步，着重培养学生对信息和知识的理解和应用能力以及创造性，而不应向现在的考试那样要求学生死记硬背下一些公式，定理。

Larry Magid称：“我们不仅仅要打击作弊行为，而且还要鼓励学校在教育，考核学生的过程中更多地利用包括手机在内的新技术，这才是真正的“与时俱进”。”

CNBeta编译
原文：cnet